Komentarze trenera
Wszystkie znane obecnie komentarze trenerów, wraz z ich znaczeniami, są wymienione tutaj. Z każdej wymienionej kategorii może być wspomniana co najwyżej jedna wiadomość na raport treningowy. Jedynym wyjątkiem jest kategoria "Skoki umiejętności".
Umiejętność - trening podstawowy
Trener w raporcie powie Ci o poziomie bieżącej trenowanej umiejętności, jeżeli junior na trenowanej pozycji rozegrał co najmniej 44m i jego obecny poziom umiejętności jest nieznany.
| 1 | Imię i nazwisko [X] brał udział w wielu akcjach, pokazując Poziom umiejętności [Z] poziom umiejętności Umiejętność [Y]. |
| 2 | Imię i nazwisko [X] jest prawdopodobnie Poziom umiejętności [Z] w umiejętności Umiejętność [Y] w tym momencie swojego rozwoju. |
| 3 | W tym meczu obserwowany gracz to Imię i nazwisko [X]. Powiedziałbym, że jego umiejętność Umiejętność [Y] jest na poziomie Poziom umiejętności [Z]. |
Potencjał w treningu dodatkowym
Trener komentuje potencjał zawodnika w umiejętności trenowanej jako dodatkową, jeśli ta umiejętność jest wciąż nieznana, a zawodnik zagrał co najmniej 44 minut na trenowanej pozycji. Nie dostaniesz informacji jeśli trening dodatkowy jest taki sam ja podstawowy, np: rozgrywanie i rozgrywanie. Atak skrzydłem i dośrodkowania, defensywa i postawa obronna, skuteczność i strzelecki są traktowane jako różne treningi.
| 1 | Gdy trenowaliśmy umiejętność Umiejętność [Y] przyjrzałem się jak ćwiczy Imię i nazwisko [X] podczas gry. Myślę, że może on być Poziom umiejętności [Z] w niej zanim opuści akademię. |
| 2 | Przyjrzałem się jak ćwiczy Imię i nazwisko [X] podczas gry. Myślę, że może on być za jakiś czas Poziom umiejętności [Z] w umiejętności Umiejętność [Y]. |
| 3 | Jeśli chodzi o umiejętność Umiejętność [Y] to Imię i nazwisko [X] może w niej osiągnąć Poziom umiejętności [Z] poziom. |
Potencjał w nietrenowanej umiejętności
Po meczu, nietrenowana umiejętność zostanie losowo odkryta w raporcie trenera. Szansa na to, że trener wspomni o potencjale bramkarskim jest najmniejsza. Nie wspomni też nigdy o Stałych Fragmentach. Jeśli co najmniej jeden zawodnik ma nieodkryty potencjał w tej umiejętności, trener wybierze jednego z trójki zawodników o najwyższym potencjale w tej umiejętności, jeszcze nie odkrytym, i skomentuje potencjał.
| 1 | Wiem, że nie zajmujemy się tym na treningu, ale zwróć uwagę, że Imię i nazwisko [X] może osiągnąć Poziom umiejętności [Z] poziom w umiejętności Umiejętność [Y]. |
| 2 | Wiem, że nie trenujemy obecnie umiejętności Umiejętność [Y], ale nie mogłem się oprzeć pokusie aby nie powiedzieć iż Imię i nazwisko [X] ma potencjał osiągnąć w niej Poziom umiejętności [Z] poziom. |
| 3 | Nie jest to część naszego treningu, ale Imię i nazwisko [X] ma potencjał aby w umiejętności Umiejętność [Y] osiągnąć Poziom umiejętności [Z] poziom. |
Skok umiejętności
Jeżeli obecny poziom umiejętności jest znany, trener w swoim raporcie wspomni o każdym skoku.
| 1 | Imię i nazwisko [X] nadal się rozwija, jego umiejętność Umiejętność [Y] osiągnęła Poziom umiejętności [Z] poziom. Dobrze wiedzieć, że nasza praca przynosi efekty. |
| 2 | W tym tygodniu zauważyłem, że Imię i nazwisko [X] poprawił się znacząco. Jego umiejętność Umiejętność [Y] osiągnęła już Poziom umiejętności [Z] poziom. |
| 3 | Imię i nazwisko [X] dobrze sobie radzi trenując umiejętność Umiejętność [Y], którą ćwiczyliśmy w tym tygodniu. Dzięki temu podciągnął się o cały poziom. |
| 4 | Mam dobre wieści, Imię i nazwisko [X] dobrze sobie radzi trenując umiejętność Umiejętność [Y] i już osiągnął w niej Poziom umiejętności [Z] poziom. |
Sugerowany trening
Trener może zasugerować trening dla juniora w akademii. Oznacza to że największy niewytrenowany potencjał znajduje się w podanej sugestii. Może to też oznaczać możliwość rozwój zawodnika z poziomu fatalnego do kiepskiego na przykład.
| 1 | Imię i nazwisko [X] nie rozwija swoich umiejętności optymalnie. To, co jest mu naprawdę potrzebne, to trening Umiejętność [Y]. |
| 2 | Testowanie chłopców na różnych pozycjach to niezły pomysł, ale moim zdaniem Imię i nazwisko [X] przede wszystkim potrzebuje trochę treningu Umiejętność [Y]. |
| 3 | Oczywiście sam dobierasz trening, ale Imię i nazwisko [X] zasługuje na szansę poćwiczenia umiejętności Umiejętność [Y]. |
| 4 | Nigdy nie zaszkodzi rozwijać u piłkarza różnorodnych umiejętności, ale wydaje się oczywiste, że Imię i nazwisko [X] najwięcej skorzysta na treningu Umiejętność [Y]. |
| 5 | Przyglądając się, jak Imię i nazwisko [X] ćwiczy na boisku, nie mogę oprzeć się wrażeniu, że najodpowiedniejszy dla niego typ treningu to Umiejętność [Y]. |
| 6 | Moim zdaniem Imię i nazwisko [X] nie osiągnie pełni swoich możliwości piłkarskich, jeśli nie poćwiczy trochę Umiejętność [Y]. |
| 7 | Wspomnisz moje słowa, Imię i nazwisko [X] powinien potrenować Umiejętność [Y], zanim nie będzie za późno. |
| 8 | Nie twierdzę, że Imię i nazwisko [X] nie korzysta z obecnego treningu, może on jednak sporo poprawić w swojej umiejętności Umiejętność [Y]. |
| 9 | Imię i nazwisko [X] ma spory talent do umiejętności Umiejętność [Y], której nie rozwija optymalnie przy obecnym reżimie treningowym. Pomyśl o tym… |
Umiejętność nie jest wytrenowana do końca
Wymieniona umiejętność u tego juniora może zostać poprawiona o trzy poziomy lub więcej poziomów (np. z 4,7 do 7,7, lub z 4,7 do 8,1). Ten komentarz odkrywa także bieżący poziom umiejętności oraz potencjał. Sprawdź czy obecny poziom umiejętności i potencjał na HT są zgodne z poziomami na HY!
| 1 | Imię i nazwisko [X] trenował pilnie, w tym momencie nadal rozwija umiejętność Umiejętność [Y]. Pozwólmy mu w spokoju ją ćwiczyć, ma do tego potencjał. |
| 2 | Ok, Imię i nazwisko [X] nie jest może gwiazdą, ale na pewno ma potencjał, jeżeli chodzi o umiejętność Umiejętność [Y]. Ten chłopak będzie się rozwijać w tej umiejętności jeszcze co najmniej sezon. |
| 3 | Imię i nazwisko [X] poprawił już umiejętność Umiejętność [Y], lecz może jeszcze się sporo rozwinąć. Jeżeli pozwolisz mu ją spokojnie ćwiczyć sezon lub dwa, na pewno się to opłaci. |
Nie w pełni wytrenowana umiejętność
Wymieniona umiejętność u tego juniora może zostać poprawiona o dwa poziomy (np. z 4,1 do 6,1). Ten komentarz odkrywa także bieżący poziom umiejętności oraz potencjał.
| 1 | Imię i nazwisko [X] sporo skorzystał z sesji treningu Umiejętność [Y]. Daj mu potrenować tę umiejętność podstawowym treningiem sezon lub więcej, z pewnością da to wymierne efekty. |
| 2 | Zauważyliśmy, że Imię i nazwisko [X] poprawił swoją umiejętność Umiejętność [Y]. Myślę, że za sezon lub więcej osiągnie pełny potencjał w tej umiejętności, jeżeli zapewnisz mu podstawowy trening. |
| 3 | Imię i nazwisko [X] wydaje się rozwijać, jeżeli chodzi o umiejętność Umiejętność [Y]. Będziesz mógł mu ją trenować podstawowym treningiem z dobrym skutkiem przez najbliższy sezon lub więcej. |
Blisko całkowicie wytrenowanej umiejętności
Wymieniona umiejętność u tego juniora może zostać poprawiona o jeden poziom (np. z 5,3 do 6,3). Ten komentarz odkrywa także bieżący poziom umiejętności oraz potencjał.
| 1 | Są tacy, dla których rozwój nie ma granic. Imię i nazwisko [X] nadal się rozwija w umiejętności Umiejętność [Y]. Myślę, że jednak wyczerpie swój potencjał w tej umiejętności za jakiś miesiąc lub więcej, jeżeli zapewnisz mu podstawowy trening. |
| 2 | Mam dobre wieści, Imię i nazwisko [X] wyraźnie skorzystał na treningu umiejętności Umiejętność [Y]. Daj mu kilka tygodni podstawowego treningu więcej, a będzie gotowy na nowe wyzwanie. |
| 3 | Imię i nazwisko [X] poprawił umiejętność Umiejętność [Y]. Powiedziałbym, że osiągnie swój maksymalny poziom w tej umiejętności już po kilku podstawowych treningach. |
Umiejętność w pełni wytrenowana
Ten junior nie poprawi już swojej umiejętności (nawet w podpoziomie). Jeżeli w tym samym czasie więcej juniorów nie jest w stanie się rozwinąć, komentarz trenera zostanie losowo przyznany pośród takich juniorów. Jeśli obecny poziom umiejętności i potencjał są znane pasek stanu zmieni kolor na żółty.
| 1 | Nie wydaje mi się, żeby Imię i nazwisko [X] rozwijał się w akademii. Trening umiejętności Umiejętność [Y] nic mu nie daje. |
| 2 | Teraz jestem pewien, że Imię i nazwisko [X] nie rozwinie się już, jeżeli chodzi o umiejętność Umiejętność [Y]. |
| 3 | Niestety, Imię i nazwisko [X] w umiejętności Umiejętność [Y] już się więcej nie rozwinie. |
Bardzo uzdolniony
Ten junior może nauczyć się najwięcej biorąc pod uwagę wszystkie umiejętności. Oznacza to że może nauczyć się więcej niż inni Twoi juniorzy. Umiejętności które należy trenować musisz znaleźć sam.
| 1 | Niech nie zmyli Cię jego występ w tym tygodniu - nadal sądzę, że Imię i nazwisko [X] jest jednym z naszych bardziej obiecujących zawodników. |
| 2 | Jest dość oczywiste, że Imię i nazwisko [X] nie miał dotychczas zapewnionego wystarczającego treningu, a przy odpowiedniej opiece mógłby sporo skorzystać. |
| 3 | Imię i nazwisko [X] wciąż szuka odpowiedniej pozycji na boisku. Warto się temu przyjrzeć, drzemie w nim naprawdę niezły piłkarz. |
| 4 | Imię i nazwisko [X] ma sporo nieoszlifowanych umiejętności. Na pewno może się rozwinąć, ale trudno mi powiedzieć, czy to materiał na gwiazdę. |
| 5 | Moim zdaniem Imię i nazwisko [X] ma potencjał, żeby znacząco poprawić swoją grę, musi tylko dostać szansę. |
| 6 | Imię i nazwisko [X] jeszcze się nie rozwinął do końca, warto by chyba zwrócić na niego szczególną uwagę na treningach. |
| 7 | Nie rezygnuj z niego szefie. Jestem pewien, że Imię i nazwisko [X] ma niezłe papiery na grę w piłkę. |
| 8 | Nie powiedziałbym, że Imię i nazwisko [X] zasługuje obecnie na nazwanie go piłkarzem. No ale przynajmniej, w przeciwieństwie do innych chłopców, ma w sobie spore możliwości rozwoju. |
| 9 | Patrząc na jego sesje treningowe, Imię i nazwisko [X] ma wciąż duże braki, ale też niewątpliwie spory potencjał. |
Dobry występ
Ten zawodnik zagrał lepiej, niż pozwalają jego obecne umiejętności - na poziomie swojego potencjału.
| 1 | Na pewno zauważyłeś, że Imię i nazwisko [X] zagrał w tym tygodniu nadzwyczajnie. Miejmy nadzieję, że będzie umiał utrzymać taki poziom. |
| 2 | Mam nadzieję, że widziałeś, jak świetnie Imię i nazwisko [X] zagrał w tym tygodniu. |
| 3 | Imię i nazwisko [X] dał z siebie wszystko w ostatnim meczu. Mam nadzieję, że jeszcze zobaczę go w podobnej dyspozycji. |
| 4 | Imię i nazwisko [X] w ostatnim meczu wzniósł się na wyżyny, aż miło było patrzeć na jego grę. |
| 5 | Imię i nazwisko [X] zagrał świetny mecz w tym tygodniu, nie zapomnij go pochwalić. |
| 6 | W tym tygodniu Imię i nazwisko [X] zagrał na swoim najwyższym poziomie. Brawo! |
| 7 | Imię i nazwisko [X] zanotował cudowny występ w tym tygodniu, starał się bardziej niż inni. |
| 8 | Imię i nazwisko [X] miał wymarzony występ w tym tygodniu. Jeszcze nie widziałem go w takiej dyspozycji. |
| 9 | Czy widziałeś jego występ w tym tygodniu? Imię i nazwisko [X] naprawdę nieźle się spisał, jak na swoje możliwości. |
Posiada bardzo dużo niewytrenowanego potencjału
Ten junior może być w pełni wytrenowany w okresie trzech sezonów. Do tego czasu, może się poprawić we wszystkich umiejętnościach.
| 1 | Imię i nazwisko [X] ma sporo nieoszlifowanych umiejętności, jednak wymaga wielu sezonów zróżnicowanego treningu, aby zobaczyć efekty. Pytanie, czy wystarczy Ci na to czasu. |
| 2 | Szczerze mówiąc, nie sądzę, aby Imię i nazwisko [X] był w stanie osiągnąć swój maksymalny potencjał w akademii, niezależnie od tego ile będzie trenował. |
| 3 | Imię i nazwisko [X] ma spore możliwości rozwoju - na wiele sezonów. Do Ciebie należy decyzja, czy warto... |
Posiada dużo niewytrenowanego potencjału
Ten junior może być w pełni wytrenowany w okresie dwóch sezonów. Do tego czasu, może się poprawić we wszystkich umiejętnościach.
| 1 | Imię i nazwisko [X] ma sporo nieoszlifowanych umiejętności. Nawet przy odpowiednim treningu, będzie potrzebował wielu sezonów, by w pełni się rozwinąć. |
| 2 | Zdecydowanie wiele sezonów treningu w akademii potrzebuje Imię i nazwisko [X], aby wyczerpać swój potencjał. |
| 3 | Imię i nazwisko [X] będzie musiał spędzić w akademii sporo czasu, jeżeli chcesz by osiągnął swój pełny potencjał. |
| 1 | Nie zobaczysz jak Imię i nazwisko [X] gra w pełni swoich możliwości, dopóki nie zapewnisz mu treningu przez sezon lub więcej. |
| 2 | Imię i nazwisko [X] jest graczem, który będzie potrzebował sporej liczby sesji treningowych, by osiągnąć swój całkowity potencjał. |
| 3 | Imię i nazwisko [X]? Nie skreślaj go. Nadal może się sporo nauczyć. |
Posiada bardzo, bardzo dużo niewytrenowanego potencjału
Ten junior może nauczyć się bardzo wiele we wszystkich umiejętnościach.
| 1 | Imię i nazwisko [X] nie pokaże cudów. W sumie, chłopak może się jeszcze rozwinąć, ale będzie potrzebował dużej liczby sesji treningowych. |
| 2 | Patrząc ogólnie, Imię i nazwisko [X] zdecydowanie potrzebuje więcej treningu, by rozwinąć swój potencjał do maksimum. |
| 3 | Imię i nazwisko [X]? Może jego gra nie wygląda imponująco, ale przynajmniej ma spore możliwości rozwoju. |
Posiada pewien potencjał do wytrenowania
Ten junior może być w pełni wytrenowany w okresie jednego sezonu. Do tego czasu, może się poprawić we wszystkich umiejętnościach.
| 1 | Imię i nazwisko [X] potrzebuje trochę więcej czasu. Chłopak ma potencjał aby się rozwijać jeszcze przez co najmniej sezon, jednak musisz mu zapewnić odpowiedni rodzaj treningu. |
| 2 | Imię i nazwisko [X] potrzebuje jeszcze co najmniej sezonu treningów z nami, by wyczerpać swój potencjał w akademii. |
| 3 | Z pewnością Imię i nazwisko [X] ma w sobie potencjał. Zostaw go mnie, a możemy wykorzystać jego potencjał w pełni, będziesz jednak musiał zmieniać mu rodzaj treningu by tego dokonać. |
Posiada niewiele potencjału do wytrenowania
Ten junior może być w pełni wytrenowany przed upływem sezonu, jeśli otrzyma ukierunkowany trening. Sprawdzaj więc dokładnie, czy może się rozwinąć w umiejętnościach, które Cię interesują.
| 1 | Jeżeli Imię i nazwisko [X] to gracz, którego lubisz, zatrzymajmy go - ten chłopak nadal ma kilka umiejętności, które może poprawić trenując w akademii. |
| 2 | Imię i nazwisko [X] jeszcze może się trochę rozwinąć, lecz jest już bliski wyczerpania swojego całkowitego potencjału. |
| 3 | Imię i nazwisko [X] - o nim mówię. Nadal może się rozwinąć, jednak nie dostrzeżesz już spektakularnych osiągnięć w jego rozwoju. |
Posiada bardzo niewiele potencjału do wytrenowania
Ten junior może nauczyć się już niewiele w akademii. Będzie w pełni wytrenowany w okresie o wiele krótszym niż jeden sezon przy właściwym treningu.
| 1 | Jeżeli chcesz, żeby Imię i nazwisko [X] dalej się rozwijał, pozwól mu ćwiczyć z seniorami. |
| 2 | Wydaje się, że Imię i nazwisko [X] wyczerpał swój całkowity potencjał treningu w akademii. Wypromuj go do seniorów, albo zasugeruj zmianę zawodu. |
| 3 | Szefie, nie sądzę aby Imię i nazwisko [X] mógł się jeszcze czegoś nauczyć w akademii. |
Najwyższy potencjał
To jest jeden z trzech juniorów z największym potencjałem. Potencjał dotyczy wszystkich umiejętności. To oznacza, że gdy ten junior zostanie w pełni wytrenowany, jest on jednym z Twoich najlepszych zawodników.
| 1 | Porównując go do innych chłopców w akademii, Imię i nazwisko [X] ma niesamowite możliwości rozwoju. |
| 2 | Może zauważyłeś, a może nie... ale Imię i nazwisko [X] jest jednym z najlepszych piłkarzy, jakich może wyszkolić ta akademia. |
| 3 | Jeżeli weźmiemy pod uwagę jego obecne umiejętności i potencjał, Imię i nazwisko [X] zdaje się mieć najbardziej świetlaną przyszłość spośród wszystkich chłopaków w akademii. |
Charakter - wysokie zdolności przywódcze
Ten zawodnik ma przywództwo "zadowalające" lub "solidne" (6-7).
| 1 | To Imię i nazwisko [X] jest zawodnikiem, którego muszę przekonać najpierw, żeby dotrzeć do całej drużyny. |
| 2 | Po kiepskim meczu, Imię i nazwisko [X] zwykle jako pierwszy otrząsa się z porażki i myśli już o następnym spotkaniu. |
| 3 | To tylko chłopiec, ale Imię i nazwisko [X] ma w sobie to coś. Inni zawodnicy nie potrafią mu niczego odmówić. |
| 4 | Kiedy chłopcy są niepewni, zwykle to Imię i nazwisko [X] ma decydujący głos. |
Charakter - niskie zdolności przywódcze
Ten zawodnik ma cechy przywódcze na poziomie "beznadziejny" lub "fatalny" (1-2).
| 1 | Nie każdy może być przywódcą, nieprawdaż? Imię i nazwisko [X] urodził się, aby być posłusznym… |
| 2 | Imię i nazwisko [X] nie nadaje się na kapitana, ale powinien dobrze wykonywać powierzone zadania. |
| 3 | Imię i nazwisko [X] ma rygor we krwi - natychmiast się podporządkowuje i wykonuje polecenia. |
| 4 | Imię i nazwisko [X] to miły chłopak, ale nie należy oczekiwać, że poprowadzi drużynę w trudnej sytuacji. |
Charakter - Porywczy
Ten zawodnik jest "z charakterem" lub "porywczy" (3-4).
| 1 | Imię i nazwisko [X] ma bardzo gwałtowny charakter, zarówno na boisku jak i poza nim. To może go kiedyś sporo kosztować … |
| 2 | Robię co mogę, ale mimo moich starań i perswazji Imię i nazwisko [X] ciągle wszczyna bójki! |
| 3 | Imię i nazwisko [X] to jeden z tych piłkarzy, którzy mają ducha walki, niestety czasami posuwa się za daleko. |
| 4 | Imię i nazwisko [X] znowu wdał się bójkę w tym tygodniu. Ten dzieciak nigdy się nie nauczy. |
Charakter - Spokojny
Ten zawodnik jest "spokojny" lub "opanowany" (0-1).
| 1 | Chociaż Imię i nazwisko [X] ma wiele innych zalet, czasami wydaje mi się, że ten chłopak za mało żyje meczem. |
| 2 | Imię i nazwisko [X] ma nerwy jak postronki, nigdy nie daje się sprowokować. |
| 3 | Imię i nazwisko [X] jest niesamowicie spokojny i opanowany. |
| 4 | Imię i nazwisko [X] to taki porządny młody chłopak, nigdy nie sprawia problemów. I kocha swoją matkę. |
Charakter - Podły
Ten zawodnik jest "podły" lub "nieuczciwy" (0-1).
| 1 | Imię i nazwisko [X] nie pojawił się na czas na treningu i w oczywisty sposób minął się z prawdą, podając powód. Warto to chyba zapamiętać… |
| 2 | Imię i nazwisko [X] ma wiele zalet, ale wiarygodność do nich nie należy. Ma to chyba w genach. |
| 3 | Co prawda strzelił dla nas kilka goli, jednak Imię i nazwisko [X] potrzebuje chyba poważnej rozmowy na temat etyki. Już nawet sędziowie przestali się nabierać na jego zdolności aktorskie przy faulach. |
| 4 | Imię i nazwisko [X] to fajny chłopak, ale nie unika brzydkich zagrań. To się kiedyś na nim zemści... |
Charakter - Szlachetny
Ten zawodnik jest "prawy" lub "szlachetny" (3-4).
| 1 | Imię i nazwisko [X] to naprawdę porządny chłopak, imponuje mi jego uczciwość. |
| 2 | W tym tygodniu Imię i nazwisko [X] przyznał się do faulu, który umknął sędziemu. Może to przesada, ale dobrze wiedzieć, że niektórzy z naszych juniorów mają zdrowy kręgosłup moralny. |
| 3 | Imię i nazwisko [X] zawsze uczciwie opisuje sytuację w drużynie, to wartościowa cecha. |
| 4 | Trzeba mu to przyznać, Imię i nazwisko [X] jeszcze nigdy nie zanurkował w polu karnym. |
Specjalność - Gra głową
| 1 | Mamy specjalistę od gry głową w drużynie. To Imię i nazwisko [X]. |
| 2 | Lubię oglądać jak Imię i nazwisko [X] skacze do główek. |
| 3 | Imię i nazwisko [X] ma głowę na karku... i bynajmniej nie mam tu na myśli jego inteligencji. |
Specjalność - Szybki
| 1 | Zdumiewająca szybkość w tych małych nóżkach. Imię i nazwisko [X] ma niesamowite przyśpieszenie. |
| 2 | Miejmy nadzieję, że Imię i nazwisko [X] będzie umiał wykorzystać szybkość, jaką dysponuje. |
| 3 | Imię i nazwisko [X] jest jednym z najszybszych chłopaków jakich mamy - zwłaszcza gdy serwują przekąski! |
Specjalność - Techniczny
| 1 | Wydaje się, że Imię i nazwisko [X] zakochał się w piłce, aż miło oglądać jego techniczną grę. |
| 2 | Ach, co za wspaniała technika u tak młodego chłopaka. Tak, ten gracz to Imię i nazwisko [X]. |
| 3 | Mówię Ci, Imię i nazwisko [X] ma wrodzony talent do operowania piłką. Co za technika. |
Specjalność - Nieprzewidywalny
| 1 | Imię i nazwisko [X] jest dość nieprzewidywalny, to na pewno go wyróżnia. |
| 2 | Imię i nazwisko [X] to niekonwencjonalny piłkarz - czasem to dobrze, a czasem nie. |
| 3 | Imię i nazwisko [X] jest tym piłkarzem, który potrafi stworzyć okazję z niczego. |
Specjalność - Atletyczny
| 1 | Imię i nazwisko [X]? Nie chciałbym się znaleźć z piłką obok niego. Ten chłopak powali na ziemię każdego. |
| 2 | Myślę, że Imię i nazwisko [X] to niezły okaz. Ma groźną posturę. |
| 3 | Imię i nazwisko [X] ma niezłą posturę, bywa jednak czasem powolny na boisku. |
Specjalność - Witalny
| 1 | Zadziwiające, jak szybko Imię i nazwisko [X] się leczy. |
| 2 | Szybkość, z jaką Imię i nazwisko [X] wraca do zdrowia, jest zadziwiająca. |
| 3 | Lekarze nie mogą uwierzyć, gdy pojawia się u nich Imię i nazwisko [X]. Ten chłopak zdrowieje tak szybko. |
Specjalność - Pomocny
| 1 | Podoba mi się, jak Imię i nazwisko [X] próbuje wspomagać swoich partnerów z drużyny. Kiedy mu się to udaje, to drużyna gra o niebo lepiej. |
| 2 | Zauważ jak Imię i nazwisko [X] potrafi sprawić, że koledzy z drużyny dają z siebie wszystko. Niewątpliwie to istotna cecha u zawodnika. |
| 3 | Łatwo przeoczyć to, że Imię i nazwisko [X] ma bardzo pozytywny wpływ na sytuację na murawie. Ten zawodnik rzadko jest w centrum uwagi, ale za to potrafi wydobyć najlepsze cechy ze swoich kolegów. |
Chcesz mieć więcej darmowych opcji i informacji o swoich juniorach? Zarejestruj się w Hattrick Youthclub. Hattrick Youthclub daje Ci mnóstwo informacji o Twych juniorach i pomaga Ci wycisnąć z nich to, co najlepsze.